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課程設計的三種常見模式： 1、目標模式2、歷程模式3、情境模式

具體目標：教學歷程後學生所. 獲得的特定學習行 ... 第二個特色是合理性的. 慎思探討架構. 第三個特色是系統性的課程. 設計步驟 ... 英國—人文課程方案.

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