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【函文轉知】性別平等教育法所定性霸凌定義及構成要件

性別平等教育法第2條第5款性霸凌定義為：「指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。

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