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教學目標- 李坤崇，高教出版

掌握程度，若教師無法充分了解認知、技能、情意教學目標層次與 ... Bloom認知分類為「認知歷程向度」（動詞）、「知識向度」（名 · 教學目標、能力指標與評量， ...

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