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100 年度特殊教育教學示例國小身心障礙教育國語文教學設計

因此本教案欲以國小南一版四上第十二課愛心樹一課課文為教材，設計「故事. 地圖」之閱讀理解策略，讓孩子學習將文字內容，整理成具有結構式之圖像學習.

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