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情緒教育的哲學探究： 迷思、重要性與建議

知、情、意、行和諧發展的人，然而，相較於認知層面受重視的程度，情緒教育 ... 以倫理的相關情境而言，在詮釋Aristotle 德行理論時，Sherman（1989: 39, 45）.

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