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情緒融合
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淺談幼兒園融合班繪本媒介的特殊幼兒情緒教學 - 中華溝通障礙 ...
目前. 教育部(2012)積極推動「幼兒園教保活動課程暫行大綱」的情緒領域,亦具體界定「情緒」. 為「個體解讀內外刺激而產生的生理與心理之整體反應」,並將幼兒情緒分有 ...
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「情緒融合」
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