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融合班發展遲緩幼兒生活事件情緒能力之課程影響研究

融合 教育 ； 發展遲緩 ； 社區融合主題開放教學 ； 情緒適應能力 ； 課程與教學 ； 中央集權齊一式教師本位教保模式 ； Inclusive education ； Developmental Delay ...

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