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98 年度國立屏東教育大學綜合活動學習領域課程與教學研創 ...

似情緒的情境，與現實生活相. 連結。 參、綜合活動：形形色色. 1. 寫學習單（ㄧ）。 2. 討論學習單的題目ㄧ，讓學生. 說出看到臉譜圖片的情緒感. 覺。 第一節結束.

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