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情緒的功能
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http://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/5073/1/099NTCTC576030-001.pdf
繪本教學對國小學生負向情緒表達之影響
環境越來越不利於兒童情緒健康發展、家庭功能不張時,學校將成為兒童接受情. 緒教育的主要場所(許芳菊,2009a)。因此研究者認為國小階段是實施情緒教育最.
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