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實施情緒教育課程對幼兒情緒能力之影響

本研究旨在探究自編情緒教育課程對幼兒情緒能力之影響，比較高、低情緒能力組幼兒的負向情緒表現差異，並探討學習歷程中幼兒的情緒表現及教學者的省思，採用前實驗研究 ...

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