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109 學年度第二學期 計畫 成果 - 跨領域美感教育卓越領航計畫

◎珏妤：. 本學期延續上學期非暴力溝通課程，繼續將該課程從認識各種不同的情緒，再延伸到. 學生能覺察自己當下發生事件時候的情緒，老師和孩子們討論製作情緒小書內容、發.

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