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情境認知學習理論
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https://c.nknu.edu.tw/nknu_TEC/UploadFile/ExamFiles/ExamFiles_415223137.doc
「102年度高級中等以下學校及幼兒(稚)園教師資格檢定考試」
(C)以教科書作為教師教學與學生學習的全部內容 ... 此問題可引導 學生達到布魯姆(B. Bloom)認知目標分類的哪一層次? ... (A)發現式學習是情境認知理論的一種應用.
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