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【 教育心理學本組報告】情境認知學習理論與教學應用

情境教學認為知識學習只有在其所產生及應用的實際活動與情境中才發生意義，與真實性的社會脈絡脫離不了關係。情境教學理論包含以下特色：. 一、分散式的 ...

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