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國小智能障礙學生所需性別平等教育課程內涵之探討

3.性別角色的學習與突破:此部分為智障者教育當中甚少. 提及的,少數提到接納與尊重、性別偏見與刻板印象的. 破除、突破性別角色的限制等。 ... 衝突的方法,及青春期起如何交友 ...

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