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運用媒材融入性別平等教育教學對改善國小學童性別刻板印象之 ...

本質論主張男性與女性的差異是天生且固定不變的，例如大腦結構不同、. 荷爾蒙不同等，以致影響認知或其他性格、氣質上的不同；建構論則主張男性與女雖然有生理. 上的差異， ...

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