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國語科補救教學策略實用手冊：搭乘聽說讀寫號航向國語島

教師運用【魚骨圖結構圖】(圖2-3),指導魚骨圖的構成要素,指導學童具備基本概念。 5.教師播放投影片,解說【魚骨圖的製作流程】(圖2-4),使學童熟悉繪製心智圖的步驟。

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