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復能服務跨專業團隊角色功能一
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ollaboration 特殊教育專業團隊的介紹 特殊教育專業團隊的 ...
因此,我們希望特教. 教師能夠真正發揮在團隊中的角色,讓專業服務能進行的更順利、更有. 效率。 (二)普通教育教師的角色和參與. 對一些就讀普通班的身心障礙學生而言, ...
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「復能服務跨專業團隊角色功能一」
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下列何者為語言治療師在長照復能服務之角色功能
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