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混成學習（Blended / Hybrid Learning）的挑戰與設計

課堂內則注重運用新知解決問題，幫學生整理、歸納出屬於他們自己的知識。 ... 要點，「個人化」每個學生學習上的需求；教師也有機會多認識學生，進而幫助每一個學生。

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