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國立體育大學體育推廣學系至寶福娃幼兒園實習報告

3. 因實習的課程活動設計是由學生自行準備，所以在準備教案時，也提升了學生. 的邏輯創造能力。 4. 本次透過課前設計、教學實習、經驗分享、討論修正，以此循環模式再加上 ...

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