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臺北市幼兒STEAM 教案彙編成果輯

希冀透過本書的教案內容作為STEAM 融入幼兒教育的教學示例，培養教師發展. STEAM 探究與實作教案的七個C 核心素養，並能提供不同的教學設計方式給予教學.

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