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一位幼兒體能指導員的養成與活動指導能力之研究

幼兒評量內容標準依據該活動所設定的目的而決定，一般在設計教案. 時，通常分為認知、技能、情意三大部分進行項目設定，幼兒體能活動亦. 不例外。幼稚園課程標準（1987） ...

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