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幼兒認識自己遊戲
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幼兒運動遊戲的教學原則 - 輔仁大學學術資源網
簡單的說遊戲的根源就是幼兒的生活,因此教材的選擇應與幼兒生活為主軸,提供幼兒各種生活的體驗。因為幼兒的學習是藉由身體活動來認識自己,進而與周遭環境相連結。
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