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2-3歲幼兒自由音樂遊戲（教育研究學報） - Academia.edu

爾後，再逐漸出現節奏型（Moorhead & Pond, 1978）。 二歲幼兒在進行即興樂器敲奏時，多受動作和精力所操控；三歲時會透過反覆探索開始敲打出節奏（Flohr, 1984）。

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