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教案參選編號：J006 科目：音樂（奧福） 組別

教師要帶領幼兒一起玩蹺蹺板遊戲。 ... 幼兒單人體現蹺蹺板的高低區別，兩人遊戲合作體現蹺蹺板的高 ... 樂曲的節奏屬於“強弱弱次強弱弱”6/8 拍子，在課堂上.

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