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107學年度北區北北基幼兒園課綱專業發展社群（二）

(三) 帶動北北基地區幼兒園教保服務人員主動形成學習社群，共同實踐課程大綱的風氣。 二、預期效益(一) 建立教保服務人員根據課程大綱精神設計與實踐統整性課程之專業 ...

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