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幼兒教材教法-統整性課程取向 - 心理出版社

本書並揭示幼兒統整性課程乃以創造性教學為取向，為當今幼兒教育趨勢，因此本書除介紹各領域教材教法、創造性教學意涵外，亦採統整性課程設計精神，舉出課程設計具體 ...

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