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國立馬公高級中學109 學年度高中優質化輔助方案學生卓越領航

一、成立跨學科的教師專業社群，透過對話共同研擬課程架構。 二、辦理學生卓越領航計畫的申請審查。 三、辦理小論文專題研究方法課程、主題課程、分組實作與個別指導。

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