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分組作業是學習團隊分工合作？大學生卻說：根本沒意義！

先大致討論報告內容與方向; 將工作依組員人數進行分配. 以「介紹偉人」為例：. ,2016年5月10日— 本人小組分工史大一,當組員聽令結果欠 ...

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