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「教育教學」宋鳳玲：小學生自信心的培養 - 每日頭條

小學生自信心 的樹立尚處在被動階段，要讓其由被動轉為主動，成為自覺行為，除了教師的正確引導外，學生發揮主體作用，超越自我，掌握自信的方法是關鍵 ...

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