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國小數學疑難問題之有效教學策略

三年級-數與量-除法算式中除數、商及餘數之間的關係/胡錦芳………………27 ... R-2-4）. 教學策略. 一、利用圖示理解題意中「甲比乙多」、「甲比乙少」的意義.

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