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二年級典型聽力和聽力障礙學童之唸讀速率與閱讀理解表現分析

異；(2)僅有二年級典型聽力組學童的唸讀速率可以反映其閱讀理解表現，顯示唸讀速率和. 閱讀表現間的相關性會隨著發展逐漸 ... 了》共計198 字，高頻詞佔80.7%和《分.

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