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作文教學訓練規劃---小學低中高年級段 - 人人焦點

⑤注意隨時發現並糾正自己和別人的語病，使口語逐步規範化。 安排形式:按教材要求編排十六次，有「回答問題說話」、「看圖說話」、「對話練習 ...

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