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特殊教育導論 - 第 87 頁 - Google 圖書結果

以教育的觀點,特殊教育相關法規所描述的智能障礙,是指個人之智能發展較同年齡者明顯遲緩,且在學習及生活適應能力表現上有顯著困難者。前項所定智能障礙,其鑑定基準依 ...

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