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#2身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法說明手冊 - 國立臺灣師範大學
本手冊進一步詳細說明本辦法之內涵，. 包括鑑定程序、期程、教育需求評估、重新評估程序等，最主要者為13類身心障. 礙及6類資賦優異學生的鑑定基準，希望未來各級主管機關 ...
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#3法規名稱： 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法
法規名稱：, 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 ; 時間：, 中華民國102年9月2日 ; 立法沿革：, 中華民國102年9月2日教育部臺教學(四)字第1020125519B號令修正發布第8條至第14條 ...
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#4桃園縣國民中小學身心障礙資賦優異教育實施計畫
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#5『身心障礙及資賦優異學生鑑定基準』修正草案總說明
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#6大專校院特殊教育學生鑑定基準與研判原則
身心障礙及資賦優異學生鑑定 辦法. 公布日期： 91 年5 月9 日. 修正日期：102 年9 月2 日. 操作型定義. 智能. 障礙. 智能障礙. ICF 第1 類(神經系統構造.
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#7彰化縣國民教育階段身心障礙資賦優異教育實施計畫
一）發掘身心障礙資賦優異學生之優勢才能。 （二）落實特殊教育安置與輔導機制，提供學生適性教育。 三、實施對象：經彰化縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會（以下簡稱鑑 ...
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#8身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 - 阿摩線上測驗
63 教育部於民國102 年修訂《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，將聽覺障礙定義做那些改變？ (A)規範25 分貝以上為聽覺障礙者 (B)採計標準為優耳之一千赫、二千赫、四 ...
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#9法規資訊中央歷史法規 - 臺北市法規查詢系統
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#10身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 - SlideShare
身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 (民國95 年09 月29 日修正) 第1條本標準依特殊教育法(以下簡稱本法) 第三條第三項及第四條第二項規定訂定之。
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#11主管簡介-身心障礙及資賦優異學生鑑定標準 - 臺北市政府教育局
身心障礙及資賦優異學生鑑定標準. 相關檔案 · 點閱數：3188; 資料更新：99-06-03 · 點閱數：3188; 資料更新：99-06-03 14:05 · 資料維護：臺北市政府教育局特殊教育科.
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#12苗栗縣其他特殊才能資賦優異學生鑑定實施計畫
壹、依據. 一、特殊教育法及特殊教育法施行細則。 二、身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法。 貳、目的. 一、發掘資賦優異學生，提供接受適性教育之機會。
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通則, 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法, 第2條, 身心障礙學生之鑑定，應採多元評量，依學生個別狀況採取標準化評量、直接觀察、晤談、醫學檢查等方式，或參考身心障礙 ...
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#4603/15/20 - 澎湖日報- 澎湖新聞網
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