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銘傳大學生Moodle 數位學習情況量表

摘要. 本研究目的在於驗證數位學習情況量表在銘傳大學Moodle 教學上的適用性。研究樣本為銘傳大學. 生，藉由隨機抽樣進行網路問卷，回收有效問卷為324 份。

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