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學習態度、學習動機、激勵因素與學習成效關係之研究 - 南華大學
學習 動機的衡量方式,因動機取向不同而發展出不同的構面,黃富順(2002)指出成人學習動機量表以Boshier的「教育參與量表」是學界使用最多的量表,成人學習者的動機取向, ...
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