[爆卦]學習意願是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 學習意願產品中有467篇Facebook貼文,粉絲數超過7,726的網紅SJE 。 閱讀紀錄,也在其Facebook貼文中提到, ⏰#Julia的日常 . ⛅ 早上6點半起床, 7點出門上學🚘, 7點半前到校(上學), 4點放學🏫。 . 🏓放學後4點半~晚上7點: 桌球訓練(校隊) . 🏠晚上7點多回家🍽吃晚餐. 🗣與家人聊天.✍️寫作業. 🛀洗澡... 🎻約9點練琴🎹 🌙11點就寢...(假日睡滿睡飽) . 🧮才藝課的補充說...

 同時也有42部Youtube影片,追蹤數超過80萬的網紅果籽,也在其Youtube影片中提到,疫下酒店staycation又有新搞作,今次記者來到全港最高酒店──香港麗思卡爾頓酒店(The Ritz-Carlton)106樓的房間,跟飛行教官學習駕駛飛機,在430米高、180度景致下體驗模擬飛行。 Junior Aviator Academy (JAA)是由航空業管理層、資深機長及民航處認...

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2021-07-11 08:51:56

【#limtragic】 沒有夢的未來 1.學習動機低落 不想、不動 學習這件事很少發生在老師身上 2.基本能力不足 因為不想、不動 導致不會和不懂 距離教學同樣科目的補習班老師水準差距甚大 3.成功經驗缺乏 專業師資培訓不足 除了對課堂上的學科學習意願薄弱之外 學校學習以外的聚會活動,或教...

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2021-07-11 08:50:48

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  • 學習意願 在 SJE 。 閱讀紀錄 Facebook 的最佳貼文

    2021-09-23 13:47:22
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    ⏰#Julia的日常
    .
    ⛅ 早上6點半起床, 7點出門上學🚘, 7點半前到校(上學), 4點放學🏫。
    .
    🏓放學後4點半~晚上7點: 桌球訓練(校隊)
    .
    🏠晚上7點多回家🍽吃晚餐. 🗣與家人聊天.✍️寫作業. 🛀洗澡...
    🎻約9點練琴🎹
    🌙11點就寢...(假日睡滿睡飽)
    .
    🧮才藝課的補充說明:
    .
    🎼 #音樂部分
    🎶週二弦樂團練團(2H)
    🎶週四練分部(1H)
    🎶週五小提琴個別課(1H)
    (鋼琴僅視訊課, 開學暫停中)
    .
    🏓 #桌球部分
    📎週一到週六球隊訓練
    📎週三個練
    .
    📑 英文部分
    📌週一Diane老師線上主題課
    📌週間Cambly視訊
    📌英文讀物閱讀
    .
    Julia的自主性是慢慢轉變的,
    在她小的時候很犯懶,
    許多學習都在她的小聰明鑽漏洞,
    導致她的很多學習初期並不理想,
    像是作業字跡. 學校態度. 球技. 琴藝...等等,
    甚至長期記錄的閱讀理解力都是,
    經年累月才從她自身學習意願而漸漸改善,
    這場耐力賽還在慢跑中呢!
    #Julia加油
    .
    P.S:
    Julia在小一開始學鋼琴進度緩慢, 到她小三衝桌球訓練時我曾萌生退意, 想說如果進度太慢又主力不在音樂就乾脆不要繼續學好了😅
    後來還是轉念讓她換老師繼續學鋼琴, 也是感覺在浪費錢似的, 多磨快一年😅
    當她吵著要學第二樂器小提琴時, 我心想是又要再多浪費錢嗎而勸阻, 最後還是讓她小四下學期開始上小提琴, 兩個樂器表現平平的學習著, 怎知小五慢慢開竅, 兩種樂器都進步很多, 居然還漸漸濃烈呢😂
    所以我的心得是可能孩子還沒開竅, 哪怕質量也不足,只要沒放棄, 還是會看到一線生機的♥
    #桌球和英文亦是如此
    #桌球更是磨練體力耐力和心智的一環!
    .

    #SJE閱讀紀錄

  • 學習意願 在 親子天下‧育兒好物 Facebook 的最佳解答

    2021-09-14 09:00:59
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  • 學習意願 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-03 07:00:01
    有 679 人按讚

    【主動學習:從挫敗中,點燃內在動力2】

    昨天寫了三三從失敗中學會接納與引發學習動力,這讓我想起了妹妹川川三年前也有一個印象深刻的失敗故事。

    川川當時六歲,大班畢業時,因種種因素陰錯陽差的成為畢業生致詞的代表。

    當時川川代表畢業生致詞,以六歲年幼的年紀,站上600人的大禮堂,對所有的來賓,秀了一場長達三分鐘的演說,精彩的內容,穩健的台風,落落大方的姿態,讓所有家長與孩子都看見了她的魅力,紛紛發出驚訝與讚歎。

    當時許多人都說,川川六歲就能表現如此傑出,肯定是川川父母的血統傳承,更歸功川川天賦優異。

    但只有我知道,這一切都是因為川川的堅持,是她自己先有了願意,才能咬牙苦練出來成果來。

    故事一開始,川川是正向積極的。每天放學,她和我到學校後面的步道,一起討論演講的內容,由她口述內容,我在一旁記錄。等一切都擬定稿子內容之後,川川開始進入背稿狀態時,她就出現散漫了。

    川川的記憶不是頂尖,即便是自己擬的稿子,在背誦時仍然頻頻出錯。
    反覆數十天的練習,川川只能記得三成。

    當時川川不著急,我也就不急,因為我知道,川川還沒啟動她的想望。在她還沒啟動想望之前,一切都是白搭。

    於是我們兩有一搭沒一搭的練習,偶爾我若催練習催的急了,川川練習的意願立刻降的更低,我很明白這是教養的槓桿原理,在還沒喚醒她的學習動力之前,一切只能默默的等待守候她,等待主動的契機到來。

    在斷續陪伴練習一個月之後,老師突然介入稿子內容,大肆刪除與修改一番之後,川川的背誦就更顯的困難了。

    畢業典禮前兩週,川川大致將稿子背妥,但並不算熟悉,因為文章順序經常前後掉換,接續不順暢。儘管如此,川川覺得自己背的很好,不肯再花時間背誦,我也就順從她的意思,不介入她的學習。

    於我而言,孩子願意上台,就值得我欽佩,若上台時出糗忘詞,這反而才是六歲孩子正常的表現,也是可愛的回憶。

    畢業典禮前一週,學校安排畢業預演,那天放學去接她時,她便躲在我的背後,抱住我的大腿。

    當時老師在她面前,告訴我:媽媽,今天川川的表現,說真的,非常差。

    我很訝異老師會這麼直白的表述,我開玩笑的回應:這是誇示?還是真的很差?

    老師非常嚴肅的說:真的很差,不只我覺得,而是所有老師和園長都這麼認為。

    我困惑的提問:川川表現得不理想,那中班的孩子呢?他們表現得好嗎?

    老師:喔,這個就不得不說,中班的孩子,表現的超級好,園長都讚嘆,每個老師都很驚訝,川川跟她們比起來,真的落後一大節。媽媽,我們要好好的幫川川練習了,不然當天上場,落差太大了。

    我不知道自己當時是怎麼走出幼兒園門口的,我只知道當我聽見老師說得這番話時,自己有多受傷,更何況是六歲的川川?

    川川緊緊牽著我的手,依偎在我身邊。

    走出校園門口沒多久,川川便哭了。

    川川:媽媽,中班在校生致詞,講的比我好,我講的好爛。

    我蹲下來,看著她哭泣的臉。

    我:你也覺得中班講的比你好嗎?

    川川:舞台上面好高,我站上去覺得好可怕,然後我就忘了要講什麼了。中班的弟弟妹妹都比我勇敢,他們都不怕。媽媽,我好爛,我真的很糟糕對不對?

    我:也許我們確實講的不好,但是你也有努力了,對吧?

    川川:我覺得我不夠努力,媽媽我想要講得好,但是我真的做不到。

    我:不,我們當然可以,我們只是需要一點時間,但你真的想要講的很好嗎?

    川川:當然想,媽媽你幫我好嗎?

    我:我當然願意幫你,但是在幫你之前,我得讓你知道,媽媽確實可以讓你變得很厲害,這部分你可以相信媽媽,但是這過程,需要你付出很多努力,會很辛苦哦,你願意嗎?

    川川:媽媽,我願意。

    我:練習的時候,就得照著我練習方式練習哦,不能再按照你的方式了,一天至少要練三遍,很困難哦,你真的願意嗎?

    川川:我願意。

    因為受挫過,川川更清楚明白自己要什麼,經過我再三的核對,認為川川真的已經將練習的意願打開了,這會讓她跨越過去的學習方式,晉升為「主動學習」的人。

    有了這份主動學習的動力,要引導她,就更為容易了,因為我們有一致的「目標」,而且這個目標,是她自己想要的。

    這就是「挫敗」帶而「學習動力」的最好示範。

    在那之後,在畢業典禮到來之前,每天,川川會主動背稿三遍,其中一遍還要背誦給全家人聽,藉此練出上台的膽量。

    在真正典禮來臨前兩天,老師在放學時又告知我,四所聯校的園長及其他高層來訊,告知川川的分校,要求老師務必要嚴格訓練川川,因為川川致詞在預演時的表現實在太差了,比起中班弟弟妹妹的表現落差太大了,川川聲音太小,速度又太快,希望老師督促川川修正。

    川川也在場聽見老師的話語。當天回家,川川的練習便走樣了,每練習一次,川川就哭一次,每哭一次就自責焦慮一次。

    川川:媽媽,我還是講太快了,對不對?我講的好差,怎麼辦!其他分校的中班弟弟妹妹她們是四個人上台,我只有一個人,她們台詞都沒我多,她們講的很好,我講的都不好,媽,怎麼辦?

    這份焦慮,直到畢業典禮前一天晚上都持續著,我只能陪著她不停練習。

    畢業典禮前一天,我帶著孩子學游泳,在遊戲間休息時,趁著裡頭沒人,川川跳上休息的椅子,又做了一次上台練習。

    看著川川一次又一次自主的加強練習,我有著感動,我明白這已經是我們所能做到最好的狀態了。

    為了鼓舞川川的認真,我將練習的影片傳給舅舅們欣賞,獲得舅舅們一致讚賞,這讓川川得到非常大的力量,川川終於安定下來。

    川川的最後一次練習,是在漆黑的房間裡。當時我已經躺著入睡,她突然堅持要再練一次。

    我挺心疼孩子的焦慮,但焦慮是她的,身為父母,無法替代,唯一可做的,僅僅只是陪伴。川川在黑暗中,站在床角,大聲朗朗的背誦著畢業生致詞。

    在畢業典禮當天,我開車的路上,川川練習了最後一次致詞演說。

    當天的練習,她心情平穩許多,或許是舅舅們的稱讚發揮功效,或許是她自己也感覺自己真的非常努力,演說出來的感覺也非常的好,就這樣,川川帶著自信與甜美的笑容,登上她人生中第一個艱難的舞台。

    最後她有沒有如她所願表現得出色,這一直不是我追求的,我珍惜的是,我帶領孩子從挫敗中,學會「接納」,從接納中學會「面對」,從面對中啟動了「學習意願」,這一切的開端,都因為有了「失敗」,所以失敗,是孩子成長過程,最重要的成長關鍵。

    至於當天川川上台致詞的結果如何,底下的影片可以見分曉,大家可以各自斟酌給分。

    ─────
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    🔥 2021年11月高雄親子教養工作坊:https://reurl.cc/WEgL6Z
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  • 學習意願 在 果籽 Youtube 的最佳貼文

    2021-01-31 12:30:01

    疫下酒店staycation又有新搞作,今次記者來到全港最高酒店──香港麗思卡爾頓酒店(The Ritz-Carlton)106樓的房間,跟飛行教官學習駕駛飛機,在430米高、180度景致下體驗模擬飛行。

    Junior Aviator Academy (JAA)是由航空業管理層、資深機長及民航處認可的飛行安全教官組成的飛行訓練團隊,提供專業航空培訓,並希望通過基礎航空知識,教授STEM(Science, Technology, Engineering & Mathematics)教育學習活動模式,幫助學生確定飛行夢想、提升英語聽說能力、自信心、分析力、危機應變和學習意願。今次JAA飛行訓練團隊來到香港麗思卡爾頓酒店的106樓,把酒店房間改裝成模擬駕駛艙,讓小朋友staycation時也可以揸飛機。

    https://hk.appledaily.com/lifestyle/20210128/4PS6MCRLURBADIETQV3FAFSXA4/

    影片:
    【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋:愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
    【香港蠔 足本版】流浮山白蠔收成要等三年半 天然生曬肥美金蠔日產僅50斤 即撈即食中環名人坊蜜餞金蠔 西貢六福酥炸生蠔 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/Fw653R1aQ6s)
    【這夜給惡人基一封信】大佬茅躉華日夜思念 回憶從8歲開始:兄弟有今生沒來世 (壹週刊 Next) (https://youtu.be/t06qjQbRIpY)
    【太子餃子店】新移民唔怕蝕底自薦包餃子 粗重功夫一腳踢 老闆刮目相看邀開店:呢個女人唔係女人(飲食男女 Apple Daily) https://youtu.be/7CUTg7LXQ4M)
    【娛樂人物】情願市民留家唔好出街聚餐 鄧一君兩麵舖執笠蝕200萬 (蘋果日報 Apple Daily) (https://youtu.be/e3agbTOdfoY)

    果籽 :http://as.appledaily.com
    籽想旅行:http://travelseed.hk
    健康蘋台: http://applehealth.com.hk
    動物蘋台: http://applepetform.com

    #果籽 #酒店 #親子 #Staycation #衝上雲霄 #StayHome #WithMe #跟我一樣 #宅在家

  • 學習意願 在 啟點文化 Youtube 的最佳貼文

    2020-11-18 19:00:10

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  • 學習意願 在 SuperMami超級媽咪 Youtube 的最佳貼文

    2020-10-19 10:48:31

    讀萬本書,不如行萬里路
    但基本的功夫還是不能少啊
    像是英文就是非常重要
    對於旅行樂趣、當地文化可更加深入
    疫情前,一年至少帶小孩們出國4次
    本來那麼常出國,以為哥哥會對英文自動感興趣
    沒想到,他跟媽媽一樣!
    屬於沒志氣的人!
    覺得自己跟英文絕緣,周圍總是有英文厲害的人
    後來上小學後,本來覺得他跟著課程走,應該會有所改善
    但發現學校的進度上太快,他很容易就放棄不學習進而抗拒!
    二年級以前,沒有讓哥哥另外課後上英文,導致他現在程度落後
    說實話,身為媽媽怎麼可能不在意孩子的成績!
    但其實我更想要給哥哥一個不抗拒學英文的方式
    至少讓他先喜歡,學了有興趣再來要求成績
    畢竟我不希望逼他為了考試,死背硬記
    最後卻沒辦法活用,遇到要使用英文時支支吾吾的(就是我啊!)
    之後無意間看到接觸到給孩子的英語線上學習
    適合5-18歲的小孩
    看來剛剛目前八歲還能培養對英文的好感度
    看完介紹後,覺得回家後的零碎時間就可以跟外師一對一互動對話
    而且還是以輕鬆有趣的模式來進行!小孩的學習意願也會很高了!
    讓小孩從玩中學、學中玩
    也是我一直追求的!
    我們哥哥是屬於內向木訥型,一直在他旁邊他也會不好意思!
    所以基本上,上個十分鐘確認連線課程都沒問題了
    我就會離開一下讓他自己上課
    小孩也比較不會有壓力
    但其實我還是會好奇想看一下!
    想要真的看到聽到孩子開口說英文及上課的反應
    所以turoJr有一個對家長非常貼心的功能
    就是「家長能用手機APP同步看孩子上課的旁聽功能」
    就算不在旁邊也知道他們有沒有在講媽媽壞話!哈哈
    未來,我們也是計畫要讓小孩每個寒暑假都出國遊學、出國唸書
    未來讓他將來出國時可以很快進入軌道
    現在就要開始努力!
    讓他透過這個學習方式
    先熟悉跟外國人對話的邏輯和生活情境用法
    最主要的是:這樣的方法絕對是最沒壓力用能自然吸收的!
    沒上過的、想帶著孩子嘗試的家長
    限時領取好康一堂課,讓孩子進行英文語言程度分析及一對一外師互動的課程
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    #讓孩子用英語學自己喜歡的東西
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