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學習動機理論
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動機心理學專題研究授課計畫
三、訓練閱讀、整理及報告學習動機理論文獻與實徵研究之能力。 四、培養熱心探究學生學習動機問題的態度。 參、上課方式. 一、教師講解與討論。 二、小組文獻評閱。
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