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從親師生三者重建校園新倫理 - 臺灣教育評論學會

教學現場學生. 問題百百款，處理和管教學生常讓教. 師戒慎恐懼、動輒得咎，當老師苦口. 婆心、好言相勸，依然屢勸不聽的學. 生，家長又無法適當管教輔導時，常.

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