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公立國民中小學教師輔導管教之研究－以法制觀點為中心

本文研究發現學校訂定「教師輔導與管教學生辦法注意事項」中，有關教師輔導與管教辦法 ... 注意事項非但不能牴觸憲法或其他法令之規定，亦不得違反公法上一般法律原則。

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