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2.5.5 有效掌握時間分配和教學節奏- 義峰何佳駿老師

掌握時間分配：不同教學/學習活動有不同的時間安排，老師要能適時掌握，避免影響教學進度. 2.掌握教學節奏：是指教材呈現速度的快慢，能視教材性質作調整。

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