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身为小学音乐老师，觉得自己的工作没有意义，怎么办？ - 知乎

该老师背景：上海音乐学院硕士，就职于上海某小学）. 【现状】：音乐课在公立学校的作用是陶冶情操，没有绝对的目的性学习。说白了，让娃休息的课！

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