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第四章第三節第二級預防 - 諮商與職涯發展組

... 學生的自主與考慮不傷害生命，並強調保密隱私及不標籤化與汙名化的原則之下進行。 ... 介入，提供適當的關心與協助，以避免學生的問題惡化，而導致更嚴重的後果。

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