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教育大數據的趨勢與挑戰 - 國家教育研究院電子報

Weinberger教授呼籲將此危機透明化作為發展方針，「學生或家長應該自己衡量決定輸入哪些私人資料，而學生則應學會自己如何分析數據」（駐德國代表處教育組，2015）。 （二 ...

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