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V5N1 多元智慧的課程與教學(合輯檔)

多元智能論 提出以下幾. 個論點,造成教育典範的轉移,這些論點分別是:智能並非與生俱來就是固. 定的或是靜態的;智能是可以學習的、可以敎的、可以提昇的;智能是一種.

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