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多元智能理論讀後感 - 白雲飄飄網

前者在某種意義上可以被看作是我們對教育目的的新思考，後者則可看作是我們在教育方法上的新追求。我們在進行學校課程設計時，要充分認識到不同學生的不同智力特點，對學生 ...

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