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提升學生學習動機之策略 - 臺灣教育評論學會

故學生要有良好的行為表現，可善用. 增強原理、消弱原理等方式來建立孩子的行為規範，便能增強個體的外在行為，. 提升學習的外在動機。 (二) 認知取向的動機論（Cognitive ...

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