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第一章緒論第一節研究背景與動機

I 教師認為在平常教學過程中即已含有行動研究的主要概念，當教師們遇. 上教學問題時，會想辦法解決問題，但未必會將教學過程記錄成書面報告。而. 他寫的行動研究主要是為了 ...

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