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911,開學第三天。連續去了學校幾天,看見好多青春可愛的新生,這幾日大家常問我的三個問題,我將回答他們的解答分享在這裡,希望能給正在糾結煩惱的新鮮人一些幫助跟鼓勵:
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🆕跟同學很難熟怎麼辦?大學老師上課很愛唸PPT嗎?
大學生本來就很自由、很多不同的課,要熟起來真的需要契...
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911,開學第三天。連續去了學校幾天,看見好多青春可愛的新生,這幾日大家常問我的三個問題,我將回答他們的解答分享在這裡,希望能給正在糾結煩惱的新鮮人一些幫助跟鼓勵:
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🆕跟同學很難熟怎麼辦?大學老師上課很愛唸PPT嗎?
大學生本來就很自由、很多不同的課,要熟起來真的需要契機與經營。我大學班導就是一個很會凝聚班上氛圍的老師,每學期都捐出導師費全班吃飯(從羊肉爐到熱炒都吃過)、畢業的時候還幫全班慶生、寫信給每個人,所以我們班感情不錯。
至於教授的上課方式……真的非常不同!教授跟老師不一樣的地方是:教授通常為了做研究而存在,老師則是為了教育!這個不同若沒釐清,很容易對大學教授的教學方式失望,但老師其實「大部分」都是滿腹經綸需要我們去挖掘的(千萬不要拿南陽街的補教名師來跟你班上的教授比!他們專業不一樣呀!有時候不是他們差,而是我們缺乏正確的認識,可以思考一下其中差異,調整自己到學習最好的狀態,畢竟老師是老師,態度是我們的)
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🆕通識課的都不認識怎麼找組員?
通識課分組對小大一來說真的很尷尬,學長姐們已經有一種默契或能力找陌生人分組!但個性比較害羞的小大一只能在旁尷尬陪笑,在被迫被老師分組以前,盡最大的勇氣去認識不同的人!我在大學的時候修過幾堂跨系進階英文課、通識課,都認識到我原本領域不會認識的奇葩,有老師、有學生(我至今常常想念我大學時期其中三個很棒的英文老師Jane、Darvid跟Mr.高)!雖然個性差異大,但也有可能遇見合拍到不行的朋友喔!人脈真的是每個人生命中莫大的祝福~~~加油,跨出第一步開始跟不同類型的人說說話,可以寬闊思想與視界,在面對困難的時候也會有不同解決問題的能力喔喔喔 ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
🆕要不要參加社團?要不要打工?
這題我大概可以開一門課來分享一學期(笑),身為一個當過五個社團社長的人來說,我認為參加社團是必要的!很多人會說「社團玩太瘋會影響課業」或是「社團很無聊應該去打工」,我認為這些都只是「不想讓生命變得豐盛的理由」,參加社團的目的不是瞎嗨、而是在人際互動中學習健康與成熟,並且因眾多事務繁忙進而學習管理時間、做選擇。
至於要不要打工,我認為這是一個取捨問題,也是一個關乎現實的問題。多少錢夠?晚上打工早上睡覺真的賺比較多(你算過一堂課多少錢嗎)?打工有銜接職場?打工經驗做別的事不能取代?真的不一定,每個人家庭狀況不同,需要也不一樣,甚至打工目的跟動機也不一樣,但如果可以選擇,大學的時候一定要珍惜這些溫柔的時光與最好的我們。
每件事都需要智慧,有問題歡迎私訊我,不一定能解惑但可以為你禱告,求上帝帶領你們都走在蒙服的人生路上,高山低谷卻有保護。大家有問題或其他建議歡迎留言~討論分享
等等我也會去學校,想要找我的話可以來學餐這邊逛逛呀❤️
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#手寫 #開學 #handwriting #freshman
研究動機與目的ppt 在 Rabbie 創業兔 Facebook 的最佳解答
"透過簡單的採訪,蕭老師告訴我一個秘密,其實他想投入線上課程開發的念頭,已經醞釀一兩年了。以前總因工作忙碌或動機不足的關係而一再延宕,這次他終於下定決心真的要做了!抱著「破釜沉舟」的心情,咬牙將五月份的邀課全部推掉了,專注地投入全部心力來製作課程,寫完了好幾本便利貼,期間也換了好幾次的排列組合。
為了讓學員得以更快速的吸收,蕭老師也在原本「PPT快製力」實體課程的基礎上,又多做了幾百張圖文解說,並加上每一集3到5分鐘的教學影片。為了提昇教學品質,他透露每段影片平均重錄3到5次以上。
錄製完線上課程,才是挑戰的開始。由於蕭老師自己的粉絲專頁一開始僅有不到300人按讚,雖然也花了幾百塊買Google關鍵字廣告,但並未帶來明顯的效益。後來,他也嘗試投放Facebook廣告,但卻不得要領,點擊轉換的效果也不彰。
蕭老師改弦易轍,決定從講師圈朋友的人脈著手,也針對六月的行銷計畫,擬定出預告、吸引、預購、上架和推廣等五個步驟的行動綱領。
他設計了「PPT快製力」線上課程的銷售頁(Landing Page),讓願意協助宣傳的夥伴可以轉貼分享。他還針對Facebook的圖文尺寸規格,預先準備了三套圖文素材(一套是抽獎文,另外兩套是教學文) ,方便朋友在分享的時候可以直接套用。
而在規劃預購的環節時,蕭老師也主動向多個粉絲專頁的經營者伸出橄欖枝,並陸續得到正面回饋,也達成了合作協議。他請粉絲們在各粉絲專頁留言+1,透過預告的方式來測水溫,並營造出蓬勃的買氣。這一連串動作的目的,無非就是要讓潛在的學員感知這項資訊,進而開始預購並創造購買熱度。
另外,為了刺激買氣,他也一口氣準備了八十七項好禮讓大家抽獎,包括微軟的Surface Pro與Office 365,還送上多位知名作家的親筆簽名書。蕭老師也不忘搭上直播熱潮,為了增添噱頭,還事先通知大家將在某個特定時間點,透過Facebook直播來公布得獎名單。
談到締造佳績的原因,蕭老師歸功於朋友們的口碑放送與大力分享,其次是幾個與簡報性質相關的粉絲專頁的協力宣傳。當然,課程本身的定位與目標群眾(TA)的設定,也是「PPT快製力」線上課程得以熱賣的關鍵之一。
可能是我本身設計也不特別強,所以完全可以從一般職場工作者的角度出發。我想告訴大家──儘管沒有什麼美術設計底子,但我仍可巧妙借用模板、工具來快速做出具有一定品質的簡報。
儘管坊間的簡報課程相當眾多,但蕭老師仍發現了市場的缺口:有一群職場人士時常需要製作簡報,但因工作忙碌的關係沒有太多時間可以做,往往也沒空研究太多的設計細節,卻又要兼顧一定品質的呈現。所以,讓他決定以「快速製作」做為這次線上課程行銷的主要訴求,不但順利地形俱了市場區隔,事實證明這個策略奏效,也獲得了諸多學員的共鳴。
蕭老師表示,推出「PPT快製力」線上課程的初衷,就是希望盡可能地讓每位學員在上完課程之後,就能利用這些簡單的步驟產生一定品質的簡報。也因為這樣,所以朋友們願意幫忙推廣,而上過課的學員們,也很樂意給予正面評價,並跟身邊的朋友分享,所以形成了口碑。"