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國語文補救教學長期介入對低年級低成就學生的影響 - 教育研究 ...

此外，陳淑麗等人的研究對象為國小二至六年級低成就學生，. 介入長度對一年級學生學習 ... 學習，例如神可以延伸「伸、呻、紳」等三個常用字。詞彙教學強調詞彙理解與.

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